(DES)CONSTRUINDO IDENTIDADES: A VALORIZAÇÃO E COMPREENSÃO DA HISTÓRIA LOCAL COMO PERSPECTIVA PARA O LIVRO DIDÁTICO. Revintera [Internet]. 2018 May 28 [cited 2025 Aug. 12];2(1):172-83. Available from: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/361