DE SOUZA RODRIGUES, Laudinéa; RODRIGUES FERNANDES, Dulcilene; WERLE, Ana Paula. FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS: CAMINHOS PARA REBELDIA, RESISTÊNCIA E LIBERDADE. Revista Interação Interdisciplinar (ISSN: 2526-9550), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 70–84, 2020. Disponível em: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/875. Acesso em: 5 maio. 2024.