AMORIM, Maria Cecília Silva de; PROTÁSIO, Nilceia. A UTILIZAÇÃO DE CANTIGAS POPULARES EM SALA DE AULA NUMA ABORDAGEM E-ARTE/EDUCATIVA PARA O LETRAMENTO. Revista Interação Interdisciplinar (ISSN: 2526-9550), [S. l.], v. 3, n. 1, 2019. Disponível em: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/603. Acesso em: 20 maio. 2024.