ALVES PEREIRA, Vanessa; MÁXIMO PURIFICAÇÃO, Marcelo; LIMA DE ALMEIDA SILVA, Jucineide. A PEDAGOGIA VISUAL E O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO. Revista Interação Interdisciplinar (ISSN: 2526-9550), [S. l.], n. 1, 2022. Disponível em: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/1457. Acesso em: 1 maio. 2024.