GAMIFICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
Palavras-chave:
Gamificação, Ensino Superior, Metodologias Ativas, Aprendizado, JogoResumo
O presente trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre Gamificação no Ensino Superior, a fim de avaliar a eficiência dessa metodologia ativa no processo de aprendizagem. Para isso, foi empregada a metodologia de revisão de literatura, embasada em artigos e revistas. A partir das informações obtidas, verificou-se que a Gamificação no Ensino Superior é percebida como uma abordagem promissora para aumentar a motivação dos alunos, melhorar a interação e o envolvimento, e inovar nos métodos de ensino tradicionais.
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Publicado
2024-09-17
Edição
Seção
Resumo Expandido