UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DE GÊNERO SOBRE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DO CURSO ADMINISTRATIVO EM MINEIROS - GO

Nathália Vaz; Lorena   Karine Soares; Glenia   Arantes Maia; Aristóteles   Mesquita de Lima Netto

UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DE GÊNERO SOBRE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DO CURSO ADMINISTRATIVO EM MINEIROS - GO

Autores/as

Nathália Vaz Unifimes
Lorena Karine Soares Unifimes
Glenia Arantes Maia Mestranda em Ciências Ambientais e Saúde. Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC.
Aristóteles Mesquita de Lima Netto Unifimes

Palabras clave:

Aprendizado, Avanço tecnológico, Caracteres sexuais, Educação online

Resumen

As tecnologias digitais, cada vez mais presentes nas instituições de ensino, estão servindo de auxílio para elaboração de novas técnicas de aprendizagem.