INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO ESPECTRO AUTISTA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Authors

  • Ana Gabriela Martins Vilela Unifimes
  • Raiane Sebastiana Souza Berigo

Keywords:

Transtorno Espectro Autista, Inclusão, Educação Física

Abstract

O transtorno espectro autista (TEA) é um transtorno de desenvolvimento que afeta a forma como a pessoa se comunica e interage com o outro. O espectro vem acompanhado de peculiaridades que interferem na vida social do indivíduo, dentre elas, a dificuldade de manter contato visual, agressividade e resistência em estabelecer diálogos, dificuldade em lidar com o inesperado, rigidez com rotina e hipersensibilidade aos estímulos. No entanto as especificidades são variáveis de acordo com o grau diagnosticado.

Published

2024-12-05