Relato de Experiência sobre Abordagem Integral de Criança com Língua Bífida Congênita e Bronquite no Contexto da Atenção Primária à Saúde

Autores

Palavras-chave:

Relato de experiência; Atenção Primária à Saúde; Saúde da criança; Língua bífida congênita; Bronquite; Abordagem integral.

Resumo

Relata-se a experiência de acadêmicos de medicina no acompanhamento de uma criança com língua bífida congênita associada a dificuldades de fala e quadro concomitante de bronquite, no contexto da Atenção Primária à Saúde, considerando a importância do cuidado longitudinal e integral à saúde da criança no SUS. Trata-se de um relato de experiência desenvolvido durante visita domiciliar, com coleta de dados clínicos, socioeconômicos e ambientais, além de orientações em saúde direcionadas à família, estratégia reconhecida como fundamental para a promoção da saúde infantil. Observou-se que a condição congênita rara impactava diretamente o desenvolvimento da comunicação da criança, sendo agravada pela ausência de acompanhamento fonoaudiológico, enquanto fatores sociais e nutricionais atuavam como condicionantes do processo saúde-doença. A experiência evidenciou a importância da abordagem integral, multiprofissional e centrada na família na Atenção Primária, bem como o papel formativo da inserção precoce de estudantes de medicina na realidade comunitária.

Biografia do Autor

  • Marianne Oliveira Tavares Silva, Centro Universitário de Mineiros

    Acadêmica do curso de medicina do Centro Universitário de Mineiros.

  • Renata Leão Vieira, Centro Universitário de Mineiros

    Acadêmica do curso de medicina do Centro Universitário de Mineiros

  • Christina Souto Cavalcante Costa, Centro Universitário de Mineiros

    Doutora, Docente do Centro Universitário de Mineiros, Pesquisadora do Centro Avançado de Diagnóstico da Mama CORA/HC/UFG

  • Camila Lima Martins, Centro Universitário de Mineiros

    Mestre, Docente efetiva do Centro Universitário de Mineiros.

  • Andrea Cristina de Sousa, Centro Universitário de Mineiros

    Doutora e docente do Centro Univeraitário de Mineiros

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Publicado

2025-12-31