IDENTIDADES UMBANDISTAS JUVENIS ENTRE OLHARES NO CONTEXTO ESCOLAR

Autores

  • Marcelo Purificação Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior
  • Lousana de Jesus Santana Universidade do Estado da Bahia - UNEB
  • Maria Filomena Rodrigues Teixeira Escola Superior de Educação de Coimbra -ESEC
  • Elisângela Maura Catarino Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior - FIMES/UNIFIMES

Palavras-chave:

Estudos Culturais, Identidades Umbandistas Juvenis, contexto escolar

Resumo

Este texto emerge das atividades desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Luterana do Brasil - ULBRA e no projeto de extensão de processos educativos vinculado a Diretoria de Extensão do Centro Universitário Mineiros - UNIFIMES e ao grupo de pesquisa NEPEM. Seu objetivo é promover um diálogo reflexivo sobre as identidades de jovens umbandistas em contexto escolar. Os marcadores que utilizamos para essa abordagem são: escola, currículo, religião (umbanda), juventude e identidade. A escola é um espaço de contradições, um espaço de conflito. Mesmo entendendo que a escola não é um espaço religioso - entendemos que ela é atravessada por identidades religiosas visíveis (que geralmente respondem às intenções do sistema) e outras que são personificadas – invisíveis, rasuradas e/ou apagadas. Entre elas julgamos que estão as identidades umbandistas.

Biografia do Autor

Lousana de Jesus Santana, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Mestra em Intervenção Educativa e Social (MPIES) (2021). E Graduada em pedagogia  pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB).E-mail: lousanasantana@gmail.com

Maria Filomena Rodrigues Teixeira, Escola Superior de Educação de Coimbra -ESEC

Doutora em Didática pela Universidade de Aveiro - Portugal. Coordenadora e Professora Adjunta da Escola Superior de Educação de Coimbra -ESEC. E-mail: filomena.tx@gmail.com

Elisângela Maura Catarino, Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior - FIMES/UNIFIMES

Pós-doutora em  Educação especial e Formação de Professores pela Escola Superior de Educação de Coimbra – ESEC (2021). Doutora em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás -PUC-Goiás(2015), Doutoranda em Educação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Mestra em Educação Comunitária pela Faculdades EST/UFRGS. Professora Titular na Fundação Integrada Municipal de Ensino Superior –FIMES/UNIFIMES. E-mail: maura@unifimes.edu.br

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Publicado

2022-05-19

Edição

v. 2 n. 1 (2022): Intermedius Revista de extensão da UNIFIMES

Seção

Artigos

Categorias