Ações afirmativas e pós-graduação em educação: construindo o referencial teórico de uma pesquisa em rede. Revista Interação Interdisciplinar (ISSN: 2526-9550), [S. l.], p. 148–163, 2026. DOI: 10.35685/70kae821. Disponível em: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/5273. Acesso em: 17 mar. 2026.