Um breve estudo sobre as relações existentes entre a teoria da aprendizagem significativa com a neurociência educacional para melhoria no ensino e na aprendizagem. Revintera [Internet]. 16 de marzo de 2026 [citado 17 de marzo de 2026];:30-44. Disponible en: https://publicacoes.unifimes.edu.br:443/index.php/interacao/article/view/5279