Educação Superior e Inteligência Artificial: Desafios, Ética e Inovação em Goiás

Abstract

Educação Superior em Goiás: Gestão, Inovação e Inclusão em Diálogo inaugura uma coleção dedicada à educação superior goiana. É uma iniciativa do Conselho Estadual de Educação de Goiás (CEE/GO) e de instituições parceiras de todo o estado, vinculada ao II Seminário Internacional de Educação Superior. Desta vez, o foco é a inteligência artificial. Os 19 capítulos, organizados em cinco partes, nasceram do curso de aperfeiçoamento “Inteligência Artificial na Produção Acadêmica: do Planejamento à Publicação”, oferecido pela UNIFIMES. Docentes, discentes e técnicos de instituições goianas discutem como a IA vem transformando o ensino, a pesquisa e a gestão universitária.

A obra começa pelos fundamentos e pela infraestrutura da IA no ensino superior, do letramento digital ao uso seguro de agentes de IA na educação. Em seguida, trata de ética, integridade e avaliação: a confiabilidade dos detectores de texto, a questão da autoria e os limites dos modelos tradicionais de avaliação. Também apresenta experiências de IA na prática curricular, na extensão e na análise de projetos pedagógicos, além de aplicações na formação em saúde, como raciocínio clínico, simulação realística, residência médica e formação em psicologia. Por fim, aborda a gestão, a governança, a pós-graduação e a internacionalização do ensino superior.

Ao incorporar a IA à própria produção, com transparência sobre seu uso, o livro mostra que a tecnologia pode qualificar o trabalho acadêmico sem substituir o julgamento científico nem a responsabilidade autoral. Interessa a gestores, docentes, pesquisadores, estudantes e formuladores de políticas educacionais.