AS MÍDIAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS: uma experiência em um projeto de extensão
Resumo
Este artigo é reflexo de um projeto de extensão intitulado “FORM-AÇÃO: Encontro de Formação de Professores da Educação Básica”, vinculado ao GEFOPI- Grupo de Estudos em Formação de Professores e Interdisciplinaridade, da Universidade Estadual de Goiás e conta com o apoio da Secretaria Municipal de Educação de São Luís de Montes Belos. O projeto tem por objetivo a formação continuada de professores da rede municipal e inicial de acadêmicos da UEG, dos cursos de Pedagogia e Letras. Os encontros presenciais ocorrem uma vez ao mês, por meio de palestras com atividades teóricas e práticas sobre assuntos escolhidos pelos partícipes. E para dar apoio ao processo de ensino e aprendizagem os partícipes contam com um grupo no WhatsApp para discutir as teorias discutidas em cada encontro e publicações de suas atividades práxicas no Facebook. Considerando o projeto de extensão, elaboramos este artigo tendo como objetivo apresentar como as mídias estão sendo utilizadas ao longo do projeto, buscando compreender quais suas contribuições e limites para o processo de efetivação da formação inicial e continuada dos partícipes.Referências
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