O VOLEIBOL COMO ESTRATÉGIA DE INSERÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIFIMES

Autores

  • Evandro Salvador Alves Oliveira Centro Universitário de Mineiros
  • Kalliny Cruz Machado Rodrigues Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Marcus Vinicius Silva Santos Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Isabella Pereira Prado Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Lucas Martins Soares Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Philipe Carrijo Moreira Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Resumo

O artigo em tela visa apresentar o esboço de um projeto de extensão universitária que tem sido desenvolvido desde o início de 2023 pelo curso de Educação Física da UNIFIMES como estratégia para ampliar as ações que oportunizam o processo se inserção curricular da extensão, em conformidade com a Resolução nº 07/2018 do Conselho Nacional de Educação (CNE). Meninas e meninos, entre 07 e 12 anos, que participam de um projeto social na cidade, conhecido como "Semeando com Amor", atuam no projeto de extensão oferecido pela UNIFIMES, este que oferece aulas de voleibol em um ginásio poliesportivo de uma Escola Pública Municipal situada em um bairro periférico de Mineiros, Goiás. no projeto, que ocorre durante o período vespertino, nas terças e quintas-feiras, as crianças aprendem fundamentos de voleibol e as regras da modalidade. As conclusões apontam que as crianças que convivem em bairros periféricos são muito carentes de projetos que priorizam o esporte como práticas corporais e as ações de extensão que possuem caráter de intervenção, como o projeto de voleibol na escola, contribui com a formação humana das crianças que participantes do projeto, assim como oportuniza que estudantes da graduação obtenham contato próximo com a realidade da cidade e, por meio de suas ações, transferem o conhecimento que aprendem em sala de aula, convertendo-os em atividades práticas que trazem benefícios em várias dimensões: saúde, social, corporal, entre outros.

Biografia do Autor

Evandro Salvador Alves Oliveira, Centro Universitário de Mineiros

Possui graduação em Educação Física pela Fundação Municipal de Educação e Cultura de Santa Fé do Sul - SP FUNEC (2006). Graduação em Pedagogia pela UNISERRA/MT (2015). Especialista em Educação Especial e Inclusão no Espaço Escolar pela Organização Mundial para a Educação Pré-escolar - OMEP/AJES (2008). Mestrado em Educação pela UFMT - Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu), Campus Universitário de Rondonópolis, da Universidade Federal de Mato Grosso (2014), linha de Pesquisa: Linguagens, Cultura e Construção do conhecimento: perspectivas histórica e contemporânea. Doutor em Estudos da Criança - Universidade do Minho (Portugal), linha de pesquisa: Educação Física, Lazer e Recreação. Doutor em Educação - Universidade de Uberaba (Uniube), linha de pesquisa: Desenvolvimento profissional, trabalho docente e processos de ensino-aprendizagem. Membro associado da Anped, membro do Centro de Investigação em Estudos da Criança - CIEC - UMinho (Portugal), membro do GEIJC (Grupo de pesquisa em Infância, Juventude e Cultura Contemporânea - Brasil) e membro do GEPETTES (Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho Docente, Tecnologia e Subjetividade). Professor Adjunto na UNIFIMES (Centro Universitário de Mineiros). Atualmente coordena o curso de Educação Física da mesma instituição. Tem experiência na área da Educação, Educação Física, estudos da infância, mídias e tecnologias, recreação e lazer.

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Publicado

2023-08-02