A IMPORTÂNCIA DA RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE

Autores

  • Mayara Vieira da Silva Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • João Victor Schmidel Mota Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Nicole Freitas Barbosa Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Victor Fagundes Oliveira Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Igor Kawan Floro dos Santos Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES
  • Evandro Salvador Alves Oliveira Centro Universitário de Mineiros

Palavras-chave:

Idosos, Práticas corporais, Recreação, Saúde, Bem-estar

Resumo

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), considera-se a pessoa idosa o sujeito que possui 60 anos ou mais. É uma população que apresenta longevidade e, no Brasil, cresce significativamente ao longo dos últimos anos. O envelhecimento é acompanhado de diversas alterações fisiológicas no organismo. 

Biografia do Autor

Mayara Vieira da Silva, Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Estudante do 1º período do curso de Educação Física da UNIFIMES.

João Victor Schmidel Mota , Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Estudante do 1º período do curso de Educação Física da UNIFIMES.

Nicole Freitas Barbosa, Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Estudante do 1º período do curso de Educação Física da UNIFIMES.

Victor Fagundes Oliveira, Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Estudante do 1º período do curso de Educação Física da UNIFIMES.

Igor Kawan Floro dos Santos, Centro Universitário de Mineiros/UNIFIMES

Estudante do 1º período do curso de Educação Física da UNIFIMES.

Evandro Salvador Alves Oliveira, Centro Universitário de Mineiros

Possui graduação em Educação Física pela Fundação Municipal de Educação e Cultura de Santa Fé do Sul - SP FUNEC (2006). Graduação em Pedagogia pela UNISERRA/MT (2015). Especialista em Educação Especial e Inclusão no Espaço Escolar pela Organização Mundial para a Educação Pré-escolar - OMEP/AJES (2008). Mestrado em Educação pela UFMT - Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu), Campus Universitário de Rondonópolis, da Universidade Federal de Mato Grosso (2014), linha de Pesquisa: Linguagens, Cultura e Construção do conhecimento: perspectivas histórica e contemporânea. Doutor em Estudos da Criança - Universidade do Minho (Portugal), linha de pesquisa: Educação Física, Lazer e Recreação. Doutor em Educação - Universidade de Uberaba (Uniube), linha de pesquisa: Desenvolvimento profissional, trabalho docente e processos de ensino-aprendizagem. Membro associado da Anped, membro do Centro de Investigação em Estudos da Criança - CIEC - UMinho (Portugal), membro do GEIJC (Grupo de pesquisa em Infância, Juventude e Cultura Contemporânea - Brasil) e membro do GEPETTES (Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho Docente, Tecnologia e Subjetividade). Professor Adjunto na UNIFIMES (Centro Universitário de Mineiros). Atualmente coordena o curso de Educação Física da mesma instituição. Tem experiência na área da Educação, Educação Física, estudos da infância, mídias e tecnologias, recreação e lazer.

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Publicado

06-12-2022

Edição

v. 1 n. 1 (2022): XVII Semana Universitária, XVI Encontro de Iniciação Científica e IX Feira de Ciência, Tecnologia e Inovação

Seção

Resumo Simples

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